# 《教科书没教的事4》—— 开场片段 **场景:秋季午后,某市立 高中二年B班的教 室里。** 黑板上用粉笔 写着一行大字——“教科 书没教的事”。 最后一排 靠窗的位置,佐藤翔太正托着 下巴望向窗外。银杏叶被风 吹得簌簌飘落,他 总觉得那些树叶落下来的轨 迹,比黑板上的方程式有趣得多。 讲台上,年轻的历史老师山本 真纪子拍了拍手,试图 把同学们的注意 力拉回来。 “好了,这周 的‘自由讨论课’主题 就是黑板上这句话。”山本老师 停顿了一下,目光扫过全 班,“你们读了十几年书,从语 文到数学、从物理到历史, 但有没有想过——教 科书上没写的东西,恰恰是人生里 最重要的?” 台下响起稀稀拉拉 的议论声。班长举手 :“老师,比如呢 ?” “比如——”山本抿 了抿嘴,从教案夹里抽出一张 皱巴巴的传单,“上周末,三 年级的藤井学长在天台站了 两个小时。大家 知道这件事吗?” 教室 里安静下来。藤井的名字大家 都听过——成绩拔尖、运动万能、 口罩挂在下巴上永远一副冷冷的样 子。但上周的“ 天台事件”闹得沸沸扬扬, 传说他因为被心仪的 大学推荐落选,差 点……翔太把视线拉回 室内,喉咙发紧。 “教科 书教我们‘失败是成功之母’, ”山本把传单展 开又折好,“但 它没告诉我们,被 人拒绝之后那种胃 里翻搅的感觉,该怎么缓解。也没 告诉我们,当你最好的 朋友突然疏远你的时 候,是该追上去问清楚,还是 装作没看见。” 翔太的笔尖在笔记本上画了一个 圈。他的脑海里闪过早上 和同桌麻美的对话——麻美已经 连续两周没跟他一起吃午饭了, 只说“要去图书 馆”,可翔太明明看见她和隔壁班 的川崎有说有笑地走出校门 。他想问,但不知 道该用什么语气,什么措辞 。教科书里只有“友谊地 久天长”的诗歌,没有“朋友 也会走散”的说明书。 讨论声渐渐响起来。一个女生怯怯 地举手:“老师, 那……喜欢上一个人怎么 办?教科书只教男女授受不亲, 或者青春期心理正常,但它没教 我,为什么心跳快得像 要跳出来,还要 假装在找橡皮。” 全班 哄笑。翔太的耳 朵红了。 山本老师没有笑。她 认真地看着那个女生:“教 科书不谈心动,因为它 没法标准化。但 心动这件事,才 是我们活着最真实的证据 。” 笑声停了。 就在这时,教室后门被猛 地推开。教导主任站在门 口,脸色铁青:“山 本老师!你的‘自由 讨论课’又被家长投 诉了。校长请你马上 去办公室。” 山 本深吸一口气, 转身对全班说:“今天的课就到 这里。但请大家记着— —教科书没教的事 ,生活一定会教。 只是有时候,教学方 式有点疼。” 她走出教室 的一瞬间,翔太忽然 站起来:“老师! ” 所有人看向他。翔太攥 紧了拳头:“那 ……教科书没教我们怎 么理解别人吧? 比如,为什么一个人突然就 变了?” 山本回过头,眼神 里有一种翔太看不懂的 温柔。她只说了一句:“你问 对了。这件事,我们下一堂课—— 也许在第四部里——再谈。 ” 镜头定格在黑板上 那行字上。下课 铃响起,阳光把“ 教科书没教的事”七个字照 得刺眼。 **《 教科书没教的事4》—— 未完待 续。**!
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